Yaklaşan yapay zeka devrimi pek çok insanı karışık duygular içinde bıraktı. Çoğu kişi bunu, bu ultra hızlı hareket eden yaşamda istikrarlı bir tempo bulmaya çalışan insanların yaşam standartlarını ve üretken çıktılarını optimize edecek olumlu bir şey olarak görüyor.
Öte yandan, nüfusun büyük bir çoğunluğu, zeka ve fiziksel emek alanında makinelerin yerini alacağı yönündeki ortak korku nedeniyle yapay zekanın doğuşuna karşı çıkıyor. Bu da pek çok insanın işsiz kalacağı ve dünyada hiçbir şey olmadan kaybolacağı korkusunu veriyor.
Şu ana kadar AI, özellikle ABD’nin her yerindeki öğretmenler ve öğrenciler tarafından seviliyor ve hayranlık duyuluyor. Walton Aile Vakfı Etki Araştırması ile Öğrenme Mühendisliği Sanal Enstitüsü Yapay Zeka laboratuvarı tarafından yürütülen bir ankete göre belirtelim.
Geçen yıl öğretmenler arasında OpenAI’nin popülaritesinin ve bilinirliğinin yüzde 55’ten yüzde 79’a çıktığı ortaya çıktı. Açık AI’nın haftada en az bir kez kullanımı öğrenciler arasında yüzde 48, öğretmenler arasında ise yüzde 46 olurken, geçen yıldan bu yana öğrencilerde OpenAI kullanımında yüzde 27’lik bir artış yaşandı. Detaylar yazımızda…
İlginizi Çekebilir: Poco F6 yapay zeka destekli özellikleriyle öne çıkıyor
Öğrencilerin yüzde 75’i ve ebeveynlerin de yüzde 68’i yapay zeka sohbet robotlarının kullanımını olumlu ve yararlı bir şey olarak görüyor
Daha umut verici bir bakış açısıyla, öğrencilerin yüzde 75’i ve ebeveynlerin de yüzde 68’i AI sohbet robotlarının kullanımını olumlu ve yararlı bir şey olarak görüyor. Bu da UPenn’deki profesör Ethan Mollick’in tepkinin her zamankinden çok daha olumlu olduğunu söylemesine neden oluyor.
Etki Araştırması anketine göre öğretmenlerin yüzde 12’si okulda yapay zekayı neredeyse her gün kullanırken, yüzde 24’ü haftada birkaç kez kullanıyor. Benzer şekilde, K-12 öğrencilerinin yüzde 13’ü yapay zekayı her gün kullanırken, yüzde 29’u da haftada birkaç kez kullanıyor.
Her ne kadar yapay zeka botları, eğitim arayanlar ve verenler arasında olumlu bir nedenden dolayı çok popüler görünse de, bunların bir bedeli de var: hile yapmak, kişisel gelişimi engellemek. İstatistikler aynı zamanda K-12 öğrencilerinin yüzde 56’sının makale ve ödevlerini AI araçlarını kullananlar tarafından yaptığını ve yüzde 52’sinin de bunu sınav ve testler için kullandığını gösteriyor.
Peki bu konuda siz ne düşünüyorsunuz?
